健康管理師證書有什么用之“健康管理師證”考證有了新規(guī)定。
近年，黨中央、國務(wù)院高度重視職業(yè)資格制度改革工作。2013年以來，黨中央、國務(wù)院直接領(lǐng)導(dǎo)部署工作，先后取消了70%數(shù)量的職業(yè)資格認(rèn)證。截止到2017年9月，人社部向社會公布了《國家職業(yè)資格目錄》，共包括140項職業(yè)資格，其中技能人員職業(yè)資格81項(含準(zhǔn)入類5項，水平評價類76項)，專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格59項。2020年1月，為深入推進改革，加大“放管服”改革力度，進一步簡政放權(quán)，國家決定分步取消水平評價類技能人員職業(yè)資格，推行社會化職業(yè)技能等級認(rèn)定。
國情背景
       隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化進程加速發(fā)展，慢性病在全社會疾病負(fù)擔(dān)中所占比重高達(dá)70%，巨額的醫(yī)療費用給個人、家庭、社會帶來了沉重負(fù)擔(dān)。專家指出:我國慢性病和亞健康的防治必須通過健康教育和健康管理來實現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計國家健康管理人才缺口在1000萬人左右。健康管理這一朝陽產(chǎn)業(yè)，受到人們的熱捧。
       為貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和《國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見》，完善健康中國建設(shè)推進協(xié)調(diào)機制，保障健康中國行動有效實施，國務(wù)院于2019年7月16日發(fā)布《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)健康中國行動組織實施和考核方案的通知》（國辦發(fā)【2019】32號），國務(wù)院提出“服務(wù)方式從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行模⒔∪】到逃w系，普及健康知識，引導(dǎo)群眾建立正確健康觀，加強早期干預(yù)，形成有利于健康的生活方式、生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境，延長健康壽命，為全方位全周期保障人民健康、建設(shè)健康中國奠定堅實基礎(chǔ)。”
       2015 年“健康中國”上升為國家戰(zhàn)略；2016年《“健康中國 2030”規(guī)劃綱要》印發(fā)；2017年，十九大報告明確提出“實施健康中國戰(zhàn)略”；2018年政府工作報告中，推進健康中國戰(zhàn)略被納入提高保障和改善民生水平的重點工作。2019年《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)健康中國行動組織實施和考核方案的通知》（國辦發(fā)【2019】32號），在國家政策推動下，一條以人民為中心的“ 健康之路 ”正在鋪設(shè)。
市場需求
      健康管理涉及了預(yù)防醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運動學(xué)、環(huán)境學(xué)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域，健康管理師不是全科醫(yī)生，而是一位復(fù)合型人才。健康管理師能夠根據(jù)服務(wù)對象的要求，制訂出個性化的健康管理服務(wù)方案。
       2017年廈門醫(yī)改創(chuàng)設(shè)了健康管理師的新思路，提出了由“健康管理師、全科醫(yī)師、專科醫(yī)師”（簡稱“三師共管”）共同參與的健康管理新模式。下一步國家將廈門的“三師共管”模式的先進經(jīng)驗在全國推廣。在“三師共管”的推行中，具有實操能力的“健康管理師”人才將大量缺乏。健康管理師職業(yè)地位將大幅度提升，健康管理師的職業(yè)報酬也會大幅度提高。
考證新規(guī)的出臺，說明健康管理師職業(yè)資格評價標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成熟，國家只要通過大數(shù)據(jù)技術(shù)，根據(jù)市場人才的需求做好證書數(shù)量上的管控即可，質(zhì)量完全可以交給市場來衡量。也就說，有了可控作為基礎(chǔ)，這樣“放管服”才能放，并且能放得保質(zhì)保量、落到實處。
說到這，如果你認(rèn)為通過社會考試獲得的證書沒有國考含金量高，甚至認(rèn)為健康管理師沒有用了，改為社會評價就等于取消了證書，那么這種想法是片面的，從考證新規(guī)的出臺，我們應(yīng)該看到它給健康管理師個人職業(yè)發(fā)展帶來的影響，從而思考健康管理師個人職業(yè)未來的規(guī)劃應(yīng)該如何有效地調(diào)整。
所以根據(jù)以上文章您可以判斷健康管理師證書是否有用